很多人不太看重摘要,但其實摘要是非常重要的。它是論文中閱讀量最大的部分之一,是對全文研究工作的簡要總結。編輯、審稿人第一眼看的就是摘要,摘要里要體現你的研究是否存在新穎性。同時,讀者在選擇文章的過程中很少看完全文,摘要是吸引讀者繼續閱讀、進一步了解你的工作、甚至引用這篇文章的重要一環。下面以“畢業設計摘要怎么寫”為例,給大家帶來相關知識閱讀,歡迎借鑒參考。
一、畢業設計摘要怎么寫
摘要作為一種特殊的陳述性短文,書寫的步驟也與普通類型的文章有所不同。摘要的寫作時間通常在論文的完成之后,但也可以采用提早寫的方式,然后再邊寫論文邊修改摘要。
首先,從摘要的四要素出發,通讀論文全文,仔細將文中的重要內容一一列出,特別是每段的主題句和論文結尾的歸納總結,保留梗概與精華部分,提取用于編寫摘要的關鍵信息。
然后,看這些信息能否完全、準確的回答摘要的四要素所涉及的問題,并要求語句精煉。若不足以回答這些問題,則重新閱讀論文,摘錄相應的內容進行補充。
最后,將這些零散信息,組成符合語法規則和邏輯規則的完整句子,再進一步組成通暢的短文,通讀此短文,反復修改,達到摘要的要求。
關于英文摘要:
1)英文摘要的寫作方法要依據公認的寫作規范。
2)盡量使用簡單句,避免句型單調,表達要求準確完整。
3)正確使用冠詞。
4)使用標準英語書寫,避免使用口語,應使用易于理解的常用詞,不用生僻詞匯。
5)作者所做工作用過去時,結論用現在時。
6)多使用主動語態。
二、畢業設計摘要的四要素
(1)研究目的
簡明地描述你所解決的問題是什么,也就是這篇文章對研究領域不足的改進之處,避免重復題名內容或者單純將相關領域研究背景作為研究目的。
(2)方法
讀者會想知道你用了什么方法解決了問題,所以研究方法的敘述要充實,分條理交代清楚,也要適當強調方法的新穎性。
。3)結果
通過該方法研究后,得到了什么結果,包括變量和研究范圍、支撐論點的證據和資源。對結果的描述一定要準確,不要夸大,定量數據優于定性描述,比較性的具體數據更容易引起讀者進一步閱讀的興趣,例如某精度提高了百分之多少,避免使用“效果很好”等含糊其辭的語句。另外,在投稿前要對結果內容進行檢查(小編發現有的稿件中,摘要中的結果與文中及結論中的數據不一致),避免小錯誤。
。4) 結論
簡要說明從研究結果中取得的正確觀點、理論或實用價值以及應用前景。
三、畢業設計摘要的寫得好的標準
。1)有“干貨”。即要言之有物,要有自己的想法!而非人云亦云,簡單羅列,和稀泥。真正的干貨是什么?——是科學的問題!是合理的方法。
(2)符合格式。通常大家都認同的“格式”,即成為規范,要向好的論文及其“格式”學習(這需要不斷揣摩與品味)。
(3)靈活表達。把話說對地方,即貼切!兩層意思,一層是貌似同樣的內容,卻需要用不同的話來講,如研究目的、研究內容、研究方法等;另一層是,同樣的內容,在正文里如何說,在摘要里如何說,所站的“高度”或“位置”不同,需要的表達方式也不同。
四、畢業設計摘要寫作的注意事項
。1)內容缺乏連貫性。要檢查句與句之間的銜接是否順暢,尤其是要推敲句子間的邏輯關系是否連貫。
(2)“度”的把握不準確。所謂度,就是論述的輕重、繁簡,不準確意味著沒有把話說對地方,即該具體的反而一帶而過,而該簡潔的卻不厭其煩地詳加論述。這里要注意兩個大方向:一個是圍繞目的、中心和重點來安排和組織內容,“度”要以目的、中心和重點來“決斷”;另一個是要注意內容之間的平衡,要避免參差不齊,虎頭蛇尾等。
(3)概括不夠。為什么概括不起來?就是沒有明確中心點、重點和亮點。圍繞這三個點來寫摘要,可以避免面面俱到。概括不夠主要表現在兩個方面:一是背景冗繁。背景為什么會寫多?實際上就是作者還沒搞清楚自己的目的與重點。因此建議:以與研究目的是否緊密來安排背景內容,避免過多引用別人的東西。二是“套”的痕跡過重。比如,有些摘要會寫到“以泰安市岱岳區為例”,“以資興市為例”,“以山東省泰安市為例”等等。我們研究的是“普遍規律”、“一般規律”和“因果關系”,而不是“例子”。避免的方法是,要時刻以下面三個標準來審視摘要:(1)是否是自己的?(2)(各部分)是否完整、相互兼容?(3)是否“答非所問”?
以上就是畢業設計摘要要怎么寫的全部內容,希望看后對你有所幫助。